高等函授学报

学科领域: 教育学
CN刊号: 42-1412/G4
ISSN: 1007-2187
综合影响因子: 0.16
复合影响因子: 0.43
期刊级别: 国家级
语言种类: 中文
收录数据库: CNKI,维普,万方
出版周期: 月刊
出版地区: 湖北
创刊时间: 1987
出版单位: 华中师范大学

期刊简介

《高等函授学报》现已更名为《教师教育论坛》。

收录、荣誉

收录情况:

知网收录(中)、 维普收录(中)、 万方收录(中)、 国家图书馆馆藏、 上海图书馆馆藏、

期刊荣誉:

Caj-cd规范获奖期刊、 中国优秀期刊遴选数据库、 中国期刊全文数据库(CJFD)、

主要栏目

学术经纬、学习指导、汉语小论文写作谈

部分目录

1、试论提升文化领导力江允英;

2、白语的拟声现象初探王丽梅;

3、浅析网络新词族“X帝”杨璐;

4、中小学危机管理机制的建立马勇;

5、成人函授教育教学改革探究周德春;

6、幼儿教师流动的社会学分析姚艳;

7、我国高等教育自学考试废存之辨析王玲玲;

8、浅析中荷经贸关系的现状与发展吴艳;晏琼;

9、新乡城乡一体化的效益检验与评价李传兵;

10、幼儿教师园本培训模式创新探索徐丽玲;

11、论语文教师的传统角色与角色转变范锦飘;

12、优势视角下的案例教学“谚语”解读刘辉;

13、浅析中国刑法中的“着手”杨晓丽;曹浪洲;刘先霞;

14、关于“马克思哲学革命”问题的研究综述石华灵;

15、教学研究——大学外语教师专业发展新途径叶依群;

文章要求

1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题

2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词

5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

8、编辑部有权对稿件进行修删,不同意请在稿件中声明

9、请勿一稿多投,发现一稿多投者,一切不良后果由作者承担

10、若不能被录用,恕不退稿,请作者自留底稿,不同意上述稿件处理方式的作者请转投他刊

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