期刊简介
《中小学图书情报世界》现已更名为《基础教育课程》。
《基础教育课程》创办于1993年，主要栏目有文献综述、简报、研究报告、专题研究，丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里，了解最新趋势。杂志是一本专注于基础教育领域的学术期刊，旨在为教育工作者、研究者和政策制定者提供一个交流和分享的平台，关注基础教育的各个方面，包括课程设计、教学方法、评估与评价、教育技术、教师发展等，以促进基础教育的改革与发展。杂志的主要目标是推动基础教育课程的研究与实践，提高教育质量。为了实现这一目标，该杂志刊登了一系列高质量的文章，涵盖了基础教育课程的理论探讨、实证研究、案例分析、教学实践等方面，不仅为教育工作者提供了丰富的教育资源，还为他们提供了一个反思和改进教育实践的机会。
杂志注重理论与实践的结合，既有深入探讨教育理论的文章，也有关注教育实践的案例分析。此外，该杂志还关注国际基础教育课程的发展动态，介绍国外先进的教育理念和实践经验，为中国基础教育改革提供借鉴。杂志的读者群体主要包括基础教育领域的教育工作者、教育研究者、教育管理者以及关心基础教育的社会各界人士。通过阅读该杂志，读者可以了解到最新的教育研究成果，掌握教育改革的动态，提高自己的教育教学水平。
收录、荣誉
收录情况：
知网收录(中)、 维普收录(中)、 国家图书馆馆藏、 上海图书馆馆藏、
期刊荣誉：
中国期刊全文数据库（CJFD）、
主要栏目
文献综述、简报、研究报告、专题研究
文章要求
1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题
2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制
3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息
4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词
5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号
6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号
7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址
8、编辑部有权对稿件进行修删，不同意请在稿件中声明
9、请勿一稿多投，发现一稿多投者，一切不良后果由作者承担
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