期刊简介
《中学教学参考》创刊于2009年,为广西教育学院主办的国内外公开发行刊物,坚持为基础教育服务的宗旨,竭诚为全国教育工作者服务,提供最新教改信息和教育理论成果,为广大教育工作者交流经验、发表教研成果提供平台。
《中学教学参考》具有学术性、实用性、资料性的显著特点,是教师、教研工作者的好助手。
收录、荣誉
收录情况:
知网收录(中)、 维普收录(中)、 万方收录(中)、 国家图书馆馆藏、 上海图书馆馆藏、
期刊荣誉:
中国优秀期刊遴选数据库、 中国期刊全文数据库(CJFD)、 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、
主要栏目
语文、图音体、信息技术、教法综述_新论视窗、教法综述_教学经纬、综合_新论视窗
部分目录
1、排列组合几个常见问题浅析 吴贵亮;
2、遵循认知规律 培养思维能力 李汉夫;
3、基于生活 创设情境 培养兴趣 高磊;
4、浅谈提高完形填空能力的方法 姜永军;
5、高三英语词汇复习教学方法分析 严书萍;
6、如何培养农村初中生的写作兴趣 张旭高;
7、浅谈农村中学作文教学的误区及对策 陈阳;
8、加强数学思想方法教学的几点思考 曹玉梅;
9、新课程理念下的高中数学课堂教学 张国明;
10、成功教育在转化数学学困生上的应用 周爱国;
11、中学数学问题解决的学习策略探究 钟英权;
12、浅析初中数学教材中的数学思想方法 张瑜;胡慧海;
13、例谈新课程理念下数学情境的创设 朱绍刚;
14、初中生英语自主学习能力的培养策略 武明元;
15、浅析多媒体技术与中职英语教学整合的益处 凌利;
文章要求
1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题
2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制
3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息
4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词
5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号
6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号
7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址
8、编辑部有权对稿件进行修删,不同意请在稿件中声明
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10、若不能被录用,恕不退稿,请作者自留底稿,不同意上述稿件处理方式的作者请转投他刊
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