International Journal of Special Education被科睿唯安标记为On Hold状态。
• ISSN：0827-3383
• 影响因子：0.8
• 期刊分区：JCR4区，中科院4区，新锐4区
• 自引率：11.1%
• 年发文量：31左右
• 检索数据库：ESCI
• 研究领域：核心关注自闭症、学习障碍、智力障碍等群体的教育干预、教学方法与教育政策研究
• 期刊官网：https://internationalsped.com/index.php/ijse
标记时间：2026年7月3日被标记On Hold
On Hold状态官方解读
① 该期刊因为质量问题正在被进行重新评估；在重新评估过程中，一般不会检索新发表的文章。
② 评估完成后，如果期刊不符合质量标准，则将其从WOS目录中删除。如果符合质量标准，则保持收录，并补录评估期间未收录的文章。
③ 根据选择标准，一般情况下，已收录的数据不再更新；在最严重的违反期刊编辑标准的情况下，之前检索的文章可能会从Web of Science中删除。
